27 февраля 2025, 15:00
Сегодня в нашей школе прошёл открытый урок по математике в 1 классе. Обучающиеся изучали цифру 6.
Дети выкладывали состав числа 6 в домики, используя красочный геометрический материал.
Затем учитель предложил ребятам увлекательное задание: найти картинки насекомых, у которых, как известно, тоже 6 лапок. Этот элемент биологии органично вписался в математический контекст, расширив кругозор учеников.
В завершение урока первоклассники аккуратно прописали число 6 в своих тетрадях, закрепляя полученные знания и формируя навыки каллиграфии. Урок получился насыщенным, интересным и познавательным, оставив у детей яркие впечатления и положительные эмоции.
Дети выкладывали состав числа 6 в домики, используя красочный геометрический материал.
Затем учитель предложил ребятам увлекательное задание: найти картинки насекомых, у которых, как известно, тоже 6 лапок. Этот элемент биологии органично вписался в математический контекст, расширив кругозор учеников.
В завершение урока первоклассники аккуратно прописали число 6 в своих тетрадях, закрепляя полученные знания и формируя навыки каллиграфии. Урок получился насыщенным, интересным и познавательным, оставив у детей яркие впечатления и положительные эмоции.
Фотографии
